Escribir textos expositivos en el aula
Fundamentación teórica y secuencias didácticas para diferentes niveles
La obra presente se centra en la enseñanza y producción de aquellos textos que tienen como finalidad transmitir, exponer y explicar información. En el primer bloque se incluyen contenidos teóricos. El enfoque de partida, que concibe la escritura como proceso y como práctica social. La descripción y clasificación de los textos expositivos, su caracterización y las marcas lingüísticas que los caracterizan en los distintos niveles: textual, oracional y léxico. El segundo bloque está dedicado a la práctica en el aula; en esta parte se formulan secuencias didácticas en torno a propuestas dirigidas a diferentes niveles de la Educación Infantil, Primaria y Secundaria (sol-e.com).
No hay comentarios:
Publicar un comentario